La metáfora de los “Nativos” y los “Inmigrantes” permite comprender cómo las diferentes generaciones se vinculan con las nuevas tecnologías. Los más pequeños se desenvuelven en el mundo digital de un modo muy diferente del que lo hacen los adultos, pues han crecido con el “Idioma” y la “Cultura” de ese entorno. Según esta clasificación, por decirlo de alguna manera, los docentes pertenecemos al grupo de los “Inmigrantes”, que se ven obligados a aprender nuevas pautas culturales para aprovechar las ventajas de las nuevas tecnologías. Y de aquí el desafío de poder interiorizarnos en el nuevo entorno digital, para poder construir un puente educativo con los estudiantes a través de una “Lengua Común”. Pude encontrar un articulo interesante que ofrece una infografía que refleja de manera resumida las características culturales de los “Nativos” y los “Inmigrantes” Tecnológicos y añade una tercera variante que podríamos denominar los "Analfabeta Digitales": ¿quiénes son? ¿cuándo han nacido? ¿qué prácticas cotidianas los distinguen? ¿Cómo utilizan las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación "TICS"? ¿cómo se relacionan o comunican con los demás?.
Así como funciona el mundo real, donde hay personas nativas de cada país que conocen el idioma y la cultura de ese lugar; también existen los inmigrantes que se adentran hacia una nueva sociedad para conocerla, en la que los analfabeta igualmente hacen parte del medio.
De igual manera funciona el mundo virtual, clasificado por distintos tipos de usuarios: los nativos, inmigrantes y analfabeta digitales.
'Los Nativos Digitales' hacen parte de las primeras generaciones que han crecido con las nuevas tecnologías. Ellos han pasado parte de su vida rodeados de computadores, videojuegos y herramientas digitales, que les han generado así una serie de cambios en sus comportamientos y por consiguiente una manera de aprender un lenguaje propio.
En el caso de las generaciones adultas, a las que de acuerdo Mark Prensk se les atribuye como 'Inmigrantes Digitales'. Estos cibernautas intentan adaptarse al mundo a fin de conocer sus ventajas y desventajas. De otro lado, los 'Analfabeta Digitales' son aquellos que no saben a cerca del lenguaje digital y por lo tanto, les es más difícil navegar a través de la web.
La siguiente infografía ilustra las diferencias generacionales con respecto al uso y apropiación de TIC, por parte de estos tres tipos de usuarios digitales.
En la tercera jornada del Seminario, esta vez en la Institución Educativa Estadal "Víctor Moreno Orozco", ubicado en la ciudad de San Cristobal, discutimos y ampliamos el tema de los perfiles, en sus 3 dimensiones Docente Canaima, Docente Facilitador, Docente Hardware y Software, a su vez de los recursos de aprendizaje que tenemos de la mano con las TICS, realizamos la minuta y la conclusiones del encuentro en su tercera jornada.
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